宝鸡职业技术学院关于2018年度院级重点专业评选的通知

作者: 时间:2018-12-13 点击数:

各二级学院、教学部:

为深入贯彻《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔2015〕6号)精神,进一步深化教育教学改革,推动学院内涵式发展,根据学院《教学质量与教学改革工程实施方案(2015年-2020年)》(宝职发〔2015〕10号)精神和专业建设发展规划的要求,引导专业建设主动适应国家战略和地方经济社会发展需求,按照产业结构调整及区域经济发展需求,优化专业结构;建立完善产业结构调整驱动专业设置与改革机制,整合资源,彰显特色,提升专业人才培养水平,学院决定开展2018年度院级重点专业评选工作。现就有关事宜通知如下:

一、遴选范围及条件要求

我院现行高中起点三年制高职专业,具备以下基础:

1.申报专业至少有一届毕业学生,在校学生数(2016-2018级)规模不低于200人。

2.专业定位与人才培养

(1)专业定位科学合理,专业特色鲜明,专业发展对接行业优势明显,能服务区域经济转型、产业(行业)升级需求。

(2)人才培养目标、规格准确科学;人才培养模式契合专业特点,遵循人才成长规律,适应区域经济特点,产教深度融合;人才培养方案科学合理,经过充分的调查论证,能够满足技术技能人才培养需求,能够体现校企(行)共育的特点。社会调研深入广泛,专业发展研究深入;校企协同共建长效机制完善,能够指导专业建设且运行顺畅,成效显著。

(3)教学质量保障、监控、评价、反馈和改善机制完善,运行良好;已形成了毕业生对人才培养工作的反馈机制。

3.师资队伍

专业师资队伍结构优化,梯队合理,素质优良。双师素质教师比例高。专业业负责人专业水平高,企业(行业)经历丰富,管理及科研能力强,层次高;在行业有一定影响,能够准确把握行业动态和发展趋势。

4.课程体系与课程改革

(1)课程体系结构合理,能以促进就业为导向,突出能力本位,实践课学时比例50%以上;校企联合进行课程体系建设和教学内容改革,对接行业标准和岗位规范,基于工作过程开发课程体系;

(2)课程衔接合理,能够支撑人才培养目标;课程内容对接职业标准,课程标准融合岗位能力需求。课程网络教学资源丰富,为学生在线学习提供保障。

5.校(行)企合作

(1)校企合作深入,行业、企业参与人才培养任务,双主体育人机制体制有突破;“订单式”培养开展广泛,学生受益面广;

(2)专业教师赴企业实践人数多,累计时间长,技能水平显著提升;专业教师参与企业(行业)技术革新、工艺改造项目;广泛开展企业(行业)员工培训。

6.实践教学

(1)实训基地管理制度完善,运行良好;实习实训条件优良,生均仪器设备值达到国家基本要求;教学仪器设备利用率高,实验、实习开出率高;实践性教学环节占教学计划总学时的50%以上。

(2)校内实践教学基地设施先进,技术含量高,具有真实(仿真)的职业氛围,能满足学生职业技能和综合实践能力训练需要;校外实习实训基地稳定,硬件水平高,企业指导教师数量多、层次高,校外实训效果好。

(3)实践教学项目的目标指向明确,环节设计科学合理,内容与实际需求结合密切;毕业生具有良好的专业实践能力;技能考核与职业资格证书接轨,实施“双证书”制度。

7.教材与教学资源建设

(1)教材建设、管理及选用制度完善,优先选择《职业教育国家规划教材书目》中教材。

(2)积极开发多媒体课件、微课、MOOCS(慕课)、SPOC(小规模限制性在线课程),信息化教学资源类型丰富,数量多,应用效果好。

(2)精品资源共享课程、在线开放课程等信息化课程资源建设成效显著,使用效果良好,能够切实辅助教学过程,丰富教学手段、提高教学质量。

8.创新创业与技能大赛

按照创新创业教育的新要求,优化了人才培养方案和课程结构;将创新创业教育融入人才培养全过程,创新创业课程资源丰富;积极参与“互联网+”等学生创新创业竞赛,以赛促教,效果良好;技能大赛与专业教学紧密结合,切实培养学生的专业实践能力。

9.科研与社会服务

依托专业资源,积极开展技术服务,开展多种形式的社会培训,效果良好。与行业企业深入合作,开展科研工作。

二、评选办法及程序

1.由各二级学院,教学部依据遴选条件,对照本院系实际,自愿申报。申报材料包括重点专业申报书。

2.由院教学管理与指导委员会组织评审会,对申报的重点专业进行评议(必要时可邀请有关部门进行论证),并将评议结果和评选意见上报学院审批。

3.经学院审核批准后,确定院级重点专业。

三、建设与评估

1.经评选批准的院级重点专业,列入学院教学质量工程建设项目,按照学院《教学质量与教学改革工程实施方案(2015年-2020年)》(宝职发〔2015〕10号)要求立项建设,建设周期2年。同时按要求填写《重点专业建设任务书》。

2.院教学管理与指导委员会、教务处负责检查指导重点专业建设情况。按照动态管理、滚动发展的管理机制,督促重点专业建设工作。

3.院教学管理与指导委员会负责对重点专业的建设工作进行检查评估。对于检查评估不合格的专业,报经学院研究,可取消其资格,并终止资助。

四、几点要求

1.各二级学院要根据本单位专业发展实际和重点专业申报条件,自愿申报,每个院系最多申报1个专业。

2.2018年12月下旬,学院将召开重点专业评审会。评选会采取申报院系陈述(10分钟)和评委现场询问答辩(5-10分钟)的方式进行。

3.需申报的二级学院务必于2018年12月25日前,将《重点专业申报书》交学院教务处教学科,申报书交文字版1份,并报送电子版。逾期不再受理。《宝鸡职业技术学院重点专业申报书》在教务处QQ群共享中下载

宝鸡职业技术学院

2018年12月13日

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